Attività su Relazioni - Parte II

Schede Didattiche con Esercizi sulle Relazioni Inverse (o Reciproche), Simmetriche, Riflessive, Transitive, di Equivalenza e di Ordine

Scheda n. 6 - La Relazione di Equivalenza

Rappresenta la situazione in una tabella

Gioca nella stessa squadra	Franco	Gino	Simone	Bob	Nando
Franco
Gino
Simone
Bob
Nando

Scrivi il nome dei giocatori al posto giusto.

Racconta questa situazione.

Scheda n. 7

La freccia rossa dice: "sta nella stessa regione". Traccia tutte le frecce che verificano questa relazione.
"Ste nella stessa regione" è una relazione di equivalenza perché?

Di quale regione si tratta?

• Scrivi il nome della regione nell'etichetta.
• Scrivi il nome delle città al posto giusto.

Scheda n. 8 - Facciamo Ordine

La relazione "è più basso di" è...

Colora di rosso la risposta giusta.

• SIMMETRICA
  SI NO

  Perché?

• RIFLESSIVA
  SI NO

  Perché?

Completa

La freccia rossa è alla freccia blu.

Scheda n. 9

Nella stanza di Carlo ci sono:

• l'armadio
• la scrivania
• il comodino

La relazione "è più alto di" è...

Colora di rosso la risposta giusta.

• RIFLESSIVA
  SI NO

  Perché?

• SIMMETRICA
  SI NO

  Perché?

• TRANSITIVA
  SI NO

  Perché?

Scheda n. 10

La relazione "è più alto di" è una relazione d'ordine.
Disegna i mobili che sono nella stanza di Carlo secondo la relazione indicata dalla freccia blu.
Disegna i mobili che sono nella stanza di Carlo secondo la relazione indicata dalla freccia rossa.
Rappresenta la relazione indicata dalla freccia blu nella tabella.

	Armadio	Scrivania	Comodino
Armadio
Scrivania
Comodino

	Armadio	Scrivania	Comodino
Armadio
Scrivania
Comodino

Scrivi una frase che si riferisce alla freccia blu.

Scrivi una frase che si riferisce alla freccia rossa.